sábado, 16 de febrero de 2013

Clase 13 de febrero 2013



La autobiografía es la reconstrucción de recuerdos que en un principio puede comprender cuatro puntos de vista, en primer lugar, Wilhelm Dilthey dice que la autobiografía corresponde a la reconstrucción de la vida como una interpretación de la realidad histórica en la que vive el autor,  en contraposición Georges Gusford indica que la autobiografía es la construcción de recuerdos, pero haciendo énfasis en lo que el yo ha vivido, debe crear un segundo yo a través de la experiencia de la escritura dejando de lado la relación texto- historia, enfocándose en el texto y el sujeto, de esta forma, la autobiografía pierde su condición de objetividad pasando a convertir al autor en testigo objetivo en búsqueda de una identidad, el tercer punto de vista es el de Philippe Lejeune el cual, se centra en los problemas del sujeto y del lenguaje, es decir, la autobiografía como lenguaje.  El cuarto punto de vista plantea la autobiografía como desfiguración, para de Man, este género no proporciona conocimientos sobre un sujeto que cuenta su vida, sino que se distingue por su estructura peculiar en que dos sujetos se reflejan mutuamente y se constituyen a través de esa reflexión, por eso es importante nuestra compresión del espacio autobiográfico como una enunciación  de autoconciencia, asignándole veracidad a los textos desde diferentes puntos de vista.
Génesis de la autobiografía se divide en tres grandes etapas, la primera de ellas da cuenta del "Bios" en donde se manifiesta la relación texto-historia, la segunda etapa "Autos" da la relación texto-sujeto la última etapa "grafe" es la relación texto-sujeto-lenguaje. La autobiografía se describe como el relato de memorias productivas de una persona que desempeño un cargo reconocido socialmente, dejando de lado el de periodo memorias de la infancia, adolescencia,  etc. Como acontecimientos privados, carentes de repercusión en la vida social de un pueblo. La autobiografía como género comenzó a crecer en el campo de poderosas republicas-ciudades, en el renacimiento, con una mentalidad burguesa, que manifestaba el motor de la actividad económica y cultural.  Esto significaba la individualidad con una nueva forma de vida, con una conciencia social y religiosa para la imagen del hombre público, el héroe colectivo ejemplo de la sociedad. En ese marco resurge la biografía de reyes, príncipes, emperadores y casa reales. En el caso de la religión San Agustín, fue el iniciador de la autobiografía, la conciencia individual para la salvación del hombre frente al creador.
La autobiografía, como método y mímesis es un proceso de desarrollo vital, puesto que al escribir, hace que el sujeto intente comprenderse a sí mismo, buscando la conexión histórica con su vida, realizando una retrospección de sí mismo, aplicada al presente, determinando concepciones de vivencia, en orden de importancia haciendo de la autobiografía una expresión literaria, del hombre acerca del curso de su vida. pero se debe seleccionar el material de la autobiografía en una determinada dirección, para que el autor pueda llegar a comunicarse tal cual es, con la publicación de condiciones y límites de la autobiografía, de George Gusford se supera la identificación sujeto de la enunciación /autor del texto, con este texto la autobiografía, fomenta la construcción del sujeto, siendo posible cuando el ser humano salió del cuadro mítico e ingreso a la historia, generando una revolución espiritual de la humanidad, despertando la autoconciencia. Dando reconstrucción a un "yo" que por culpa de la memoria, algunas veces queda en el olvido,  la tarea de la autobiografía como método es intentar elaborarlo, sin caer en la trampa de asignar ilusiones de racionalidad y lógica, a la narración del texto, otorgándole la denominación al género de la autobiografía, como auto creación que se lleva a cabo desde el presente, tomando los recuerdos, y como escritor lograr de hechos un sentido, de lectura y así, mismo de escritura, de hecho la distinción del género, no deben ser solamente estructural o textual, sino que debe encontrarse desde la misma firma en la portada con nombre propio, ya que un seudónimo hace que el lector no sepa que se trata de mí, y quede desconcertando ante la idea de que yo como autor pretendo mentir, en consecuencia la identidad del autor, se convierte en un pacto de verdad con el lector. Y afirma que el texto no cuenta con nada de ficción.
La autobiografía en el ámbito de la escritura, no es un género, sino una  figura de lectura y de entendimiento que se produce en todo el texto de alguien, haciéndolo inteligible por esa misma razón. Puesto que el juego tropológico de metáforas y metonimias, no existen, ni el sujeto y objeto de conocimiento. Y no hay forma de constatar una sola identidad, de hecho apunta Fernández prieto "lo que consideramos realidad y lo que consideramos ficción depende de  convecciones culturales y sistemas de creencias". lo más conveniente quizá no sea fijar un ámbito para la autobiografía sino seguir sus formas de interrelación existente. el texto autobiográfico permite la pluralidad de requerimientos y posibilidades de análisis, debido a la particular discursividad, textualizando lo real y lo ficticio. para la compensación del género autobiográfico, se debe tener en cuenta la relación texto-historia, de hecho en el terreno griego clásico se distinguen dos tipos de autobiografía, a) el platónico, donde la autoconciencia biográfica está ligada a las formas clásicas de la metamorfosis mitológicas, b)la autobiografía la biografía retórica. por lo tanto, la autobiografía es un conjunto de enunciados de un sujeto ficcional, textualización que se prefigura como un sujeto heroico en una construcción enunciativa.
Conclusiones
los escritos autobiográficos tienen su origen en el renacimiento occidental, correspondiente al desarrollo del concepto de individualidad, por otra parte la figura de W. Dilthey hizo que se iniciara la etapa de la autobiografía como "bios" la escritura como reflejo de la vida, entre tanto Georges Gusford propone la etapa de "autos"  la elaboración de un yo por la memoria autobiográfica, poco provechoso parece la negación de la autobiografía como género, en donde actualmente se lee y se produce este tipo de texto, incluso, editoriales, como Tusquets Editores, poseen colecciones dedicadas al género. Además Bajtín permite considerar el género como un espacio de enunciación que posibilita escuchar la voz de otros para el enriquecimiento del  A fin de cuentas , el género autobiográfico se ha constituido en un espacio dialógico donde conviven elementos referenciales, culturales plasmados en estructuras tropológicas, distinguiéndolo de otros tipo de escritura.

sábado, 2 de febrero de 2013

Citas útiles para nuestra exposición



Tardif, M.  (2004).  Los saberes del docente y su desarrollo profesional.  Nacrea, Madrid, España.
Pág. 182 - 204


Duque, J. (2010).  Saberes aplicados, comunidades y acción colectiva.   Programa Editorial Universidad del Valle, Cali, Colombia.
Pág: : 23-24… título: los saberes sociales aplicados. Cuadro 1.
Pág: 96-97… título: la producción del saber totalmente relevante.


Morín, E. (1999).  Los Siete Saberes necesarios para la educación del futuro.   PAIDOS IBERICA,   España, Barcelona.
Pág: 14-20

Resumen de la clase, miércoles 30 de enero


Par un investigador es muy importante salir de su zona de confort, de su comodidad para poder cuestionar sus conocimientos, dudar de si mismo.  Estamos en una sociedad que ya esta construida, una sociedad monótona y estática, en la que simplemente todos somos piezas de un mismo rompecabezas.  esta sociedad a su vez esta constituida por:


  • Nivel económico: el cual, se encuentra establecido para la producción de dinero y enriquecimiento de capitales privados, los cuales financiaran medios de comunicación,  familias, escuelas e iglesias.
  • Nivel juridico - politico: en este se encuentra el gobierno, el cual esta constituido por unas ramas, leyes y demas factores que controlan la sociedad
  • Nivel ideologico: Esta constituido por familia, escuela, iglesia y cultura, estos, son aparatos reproductores de la sociedad, diseñados intencionalmente para lograr una sociedad cuadriculada.
Vivimos en una sociedad consumista, que que genera muchas necesidades y dependencias, una sociedad en la que lo privado construye lo publico.

Integrantes grupo 4









Yeimer Cárdenas:
gregory21_@hotmail.com



Cristian Cabra:
cabra.039@hotmail.com









Lucia Gaitan:
Luchagaitan1995@yahoo.com